CECyT 43 La Laguna impulsa formación integral con talleres prácticos

- Estudiantes fortalecen habilidades para la vida, identidad y sentido comunitario mediante actividades con enfoque social
Con el objetivo de enriquecer el proceso formativo de las y los estudiantes, el Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Chiapas (Cecytech) número 43 ubicado en la localidad de La Laguna, municipio de Altamirano, implementó una serie de talleres prácticos en el marco del Proyecto Escolar Comunitario (PEC) “Incubadora de proyectos de emprendimiento”, en colaboración con la asociación civil Voces Mesoamericanas A.C.
A través de talleres de Serigrafía, Trufas de Chocolate, Bisutería, Almohadas, Arraigo Digno, Derechos Humanos y Proyecto de Vida, las y los jóvenes fortalecieron habilidades prácticas, al tiempo que reflexionaron sobre su entorno, su identidad y sus aspiraciones.
La directora del plantel, Rosi Esmeralda Zúñiga Vázquez, resaltó la importancia de llevar el aprendizaje más allá del aula. “Estos talleres han sido una experiencia transformadora. Nuestras y nuestros estudiantes han participado con entusiasmo, resaltando que el conocimiento no sólo se construye en libros, sino también en la práctica, en el diálogo y en el reconocimiento de su contexto”, explicó.
Destacó el papel fundamental del acompañamiento de la Dirección General del Cecytech, encabezada por Luis Guadalupe Morales Ángeles, por confiar en nuestros proyectos y por respaldar iniciativas que permiten acercar a las juventudes a procesos educativos significativos, útiles y con sentido social.
Es importante mencionar que Voces Mesoamericanas A.C., organización con una sólida trayectoria en el trabajo con comunidades indígenas y migrantes, aportó una metodología participativa que enriqueció las dinámicas del plantel, fomentando la equidad, la creatividad y la colaboración.
Con estas acciones, el Cecytech reafirma su compromiso con una educación media superior que articula el conocimiento técnico con valores, identidad y visión de futuro, respondiendo de manera pertinente a las realidades de su comunidad.